Bienvenus sur nos pages GeoGebra et Moodle !

Contenu du site

Vous trouverez sur ce site des fichiers GeoGebra utilisés sur la plateforme Moodle. La particularité de ces fichiers est qu’ils permettent d’évaluer l’élève automatiquement. Chaque fichier comporte un système de score que Moodle peut récupérer. Pour cela, il faut utiliser un plugin liant GeoGebra et Moodle.

Qui sommes-nous ?

Nous sommes des enseignants de maths/sciences regroupés au sein d’un groupe de recherche de l”IREM de Marseille.

Notre groupe, Innovation, Expérimentation et Formation en Lycée Professionnel (InEFLP) a une partie de son travail consacrée aux modalités de cours innovantes. Nous explorons actuellement la plateforme Moodle.

Site du groupe InEFLP.

http://www.irem.univ-mrs.fr/expo2013/images/logos/logo-irem-2013-blanc.jpg http://www.irem.univ-mrs.fr/expo2013/images/logos/amu.png

Table des matières du document

Description du projet

GeoGebra et Moodle ?

Il existe un plugin pour Moodle [1] permettant de créer des activités GeoGebra et de sauvegarder son état. Il est alors possible :

  • de sauvegarder la production d’un élève ;
  • d’évaluer manuellement ou automatiquement l’activité.

GeoGebra

GeoGebra [2] est un logiciel de géométrie dynamique permettant d’explorer, d’expérimenter mais aussi de créer de la ressource pour les élèves.

Nous utilisons GeoGebra pour créer des exerciseurs. Généralement, nos activités élèves sont construites de la façon suivante :

  1. réaliser une tâche générée avec des valeurs aléatoires
  2. saisir sa réponse et valider
  3. si c’est incorrect, alors la réponse est affichée avec un corrigé
  4. recommencer un certain nombre de fois les points 1 à 3
  5. à la fin, obtenir un score sur son activité
_images/fig-proba-tirage.gif

Moodle

Moodle [3] est une application en ligne permettant de faire de la formation à distance. De nombreux MOOC actuels l’utilisent. Cet outil est disponible dans de nombreuses académie. Par exemple sur les académies de Nice et d’Aix-Marseille, Moodle est intégré à l’ENE Atrium [4].

Nous utilisons Moodle pour mettre les élèves en activités à l’aide d”évaluations formatives. En effet, la notation choisie permet à l’éléve de s’entraîner, de se former et d’être en réussite.

Astuce

Dans Moodle, nous utilisons la notation suivante :

  • nombre maximum de tentatives : illimité
  • méthode d’évaluation : Tentative la plus haute
_images/fig-moodle.png

Ainsi, l’élève fait autant de fois qu’il le désire l’actitivé proposée. Il n’est pas obligé d’aller à son terme si c’est une activité répétitive. L’élève apprend de ses erreurs car un corrigé l’accompagne à chaque tentative. Lorsqu’il le désire, l’élève recommence l’activité et tente alors d’avoir un score maximal.

Cette façon d’évaluer est pour nous très pertinente. L’élève est en activité, il est motivé car il sait qu’il peut réussir. Il gagne en autonomie car, grâce au corrigé, il cherche à comprendre et à ne pas reproduire ses erreurs. En effet, chaque tentative est différente de la précédente car les fichiers sont conçus à partir de valeurs aléatoires.

Le plugin GeoGebra pour Moodle

Ce plugin offre un nouveau type d’activité dans Moodle : GeoGebra.

Utilisation de base

De base, il permet à l’enseignant de diffuser un fichier GeGebra (à envoyer dans l’onglet Contenu). L’élève entre alors dans l’activité et peut :

  • modifier le fichier
  • sauvegarder ses modifications pour y revenir plus tard
  • envoyer sa production à l’enseignant.

L’enseigant pourra alors consulter les productions de chaque élève (un peu long car à chaque fois le fichier doit s’ouvrir), ajouter commentaire et/ou note.

Utilisation avancée

Une utilisation avancée du plugin permet la notation automatique.

Astuce

Pour activer la notation automatique, il faut :

  • dans Moodle * cocher Activité auto-évaluée dans l’onglet Note * définir la note maximale
  • dans GeoGebra * créer une variable grade qui aura une valeur entre 0 et la note maximale * incrémenter la variable grade en fonction de l’activité de l’élève
_images/fig-moodle2.png _images/fig-moodle3.png

[1]Voir le site officiel du plugin : https://moodle.org/plugins/mod_geogebra
[2]Site GeoGebra : http://geogebra.org/
[3]Site francophone de Moodle : https://moodle.org/?lang=fr
[4]Présentation de l’intégration de Moodle (et autres) avec Atrium : https://www.atrium-paca.fr/web/assistance/acceder-a-moodle-chamilo-pronote-correlyce

Ressources en lignes

Nous remercions chaleureusement Joël Gauvain, fondateur du site Mathématiques à Valin, sans qui nous n’aurions pas sû utiliser cet outil formidable : GeoGebra + Moodle !

Voici un lien vers ses explications et ses ressources : énorme !

Mathématiques à Valin, Moodle et GeoGebra

À propos de cette documentation

Nous publions cette documentation grâce aux outils suivant :

  • github pour stocker nos données, travailler à plusieurs sur la rédaction, relire et corriger.
  • readthedoc pour générer automatiquement cette documentation, héberger le site, générer à la demande une version HTML, ePUB ou PDF.
  • eclipse ou atom pour travailler en local sur nos machines, et synchroniser à la demande.

Le format de documentation choisi pour rédiger cette doc est le RestructuredText. C’est un format relativement simple dans sa syntaxe mais qui offre une structure suffisament avancée pour permettre à des outils une génération automatique dans différents formats.

Ainsi, à partir des mêmes fichiers sources, il est possible d’avoir un rendu de cette documentation dans bien des formats.

Environnement de travail

Pour information, voici à quoi ressemble mon environnement de travail. Je rédige cette page dans Eclipse. Avec une commande (CTRL+B), je génère un rendu au format HTML que je visualise en direct dans la fenêtre de droite.

_images/fig-aPropos.png

C’est plutôt simple [1] et fonctionnel.

  1. Installer Eclipse
  2. Dans le Eclipse Marketplace, installer ReST Editor [2]
  3. Synchroniser le dépot de github avec un dossier de travail dans votre répertoire Workplace
  4. Configurer Eclipse pour que le rendu se fasse par la commande build all (CTRL + B)

À faire

Ajouter l’interface de rédaction de Bruno


[1]Bon, j’avoue que j’ai passé pas mal de temps pour configurer tout ça.
[2]Pour info, c’est la version 1.0.5 chez moi

Probabilités et statistiques

Médiane

Voici deux exercices qui permettent de déterminer la médiane d’une série de données brutes. Le premier exercice donné ne comporte que des séries dont l’effectif total est impair. Le second exercice propose aléatoirement des effectifs pairs ou impairs.

_images/fig-mediane.png

Fichiers à télécharger

Médiane d’une série brute
Fichiers Description
médiane impaire.ggb déterminer la valeur médiane d’une série de 3, 5 ou 7 valeurs
mediane_paire-impaire-10.ggb déterminer la valeur médiane d’une série quelconque. Attention il y a 10 questions.

Caractéristiques

  • exercices sur :
    • 5 points (5 questions) pour le premier
    • 10 points (10 questions) pour le second
  • valeurs aléatoires (quantités, unités, questions, etc.)
  • notation automatique avec le plugin moodle : grâce à la variable grade

Fréquences

Série d’exercices sur le calcul de fréquence et l’étendue des fréquences pour une série d’échantillons.

  1. Calcul de la fréquence d’un événement pour un échantillon de taille donnée (Pile ou Face).
  2. Calcul de l’étendue des fréquences d’une série d’échantillon.
  3. Calcul de l’étendue des fréquences d’une série d’échantillon (lecture graphique).
_images/fig-mediane.png

Fichiers à télécharger

Fréquences
Fichiers Description
médiane impaire.ggb déterminer la fréquence de l’événement « côté face ».
mediane_paire-impaire-10.ggb déterminer l’étendue des fréquences.
mediane_paire-impaire-10.ggb déterminer l’étendue des fréquences (lecture graphique).

Caractéristiques

  • exercices sur :
    • 5 points (5 questions) pour le premier
    • valeurs aléatoires (quantités, unités, questions, etc.)
    • notation automatique avec le plugin moodle : grâce à la variable grade

Tirages aléatoires

Exercice de calcul de probabilité à partir d’un cas simple de tirage de boule dans une urne.

_images/fig-proba-tirage.gif

Fichiers à télécharger

probabilité d’un événement
Fichiers Description
proba tirage urne.ggb calculer la probabilité d’un événement à partir des populations

Caractéristiques

  • exercices sur :

5 points (5 questions)

  • valeurs aléatoires (quantités, unités, questions, etc.)
  • notation automatique avec le plugin moodle : grâce à la variable grade

Analyse et Algèbre

Proportionnalité

Pour commencer, un exercice de calcul de la quatrième proportionnelle.

_images/fig-quatrieme_prop.png

Fichiers à télécharger

Calcul de proportionnalité
Fichier Description
quatrieme prop.ggb pourcentage direct (calculer une quantité à partir du taux)

Caractéristiques

  • exercices sur 5 points (5 questions)
  • valeurs aléatoires (quantités, unités, questions, etc.)
  • notation automatique avec le plugin moodle : grâce à la variable grade

Pourcentages

Nous vous proposons 7 exercices sur les pourcentages. Voici par exemple l’exercice 7 qui nous a servi de synthèse.

Avertissement

Attention, le bloc ci-dessous est dynamique et peut mal s’afficher…

Fichiers à télécharger

Pourcentages directs et indirects
Fichier Description
pourcentage1.ggb pourcentage direct (calculer une quantité à partir du taux)
pourcentage2.ggb calculer un taux (à partir des quantités initiales et finales)
pourcentage3.ggb pourcentage indirect (calculer la quantité initiale à partir du taux)
Augmentations, diminutions de pourcentages
pourcentage4.ggb calculer une quantité après une augmentation/réduction
pourcentage5.ggb calculer un taux d’augmentation/réduction
pourcentage6.ggb calculer la quantité initiale connaissant la quantité finale et le taux d’augmentation/réduction
Synthèse
pourcentage7.ggb la synthèse : un mélange de tous les cas précédents

Caractéristiques

  • exercices sur 5 points (5 questions)
  • valeurs aléatoires (quantités, unités, questions, etc.)
  • notation automatique avec le plugin moodle : grâce à la variable grade

Équation du premier degré

Exercice sur la résolution d’équations du premier degré à une inconnue. Aléatoirement sont proposées des équations de type ax+b=0 ou ax+b=cx+d.

_images/fig-equa1.png

Fichiers à télécharger

Calcul d’images
Fichiers Description
resolution equation degre1.ggb calculer des équations du premier degré à une inconnue

Caractéristiques

  • exercices sur 5 points (5 questions)
  • valeurs aléatoires (quantités, unités, questions, etc.)
  • notation automatique avec le plugin moodle : grâce à la variable grade

Fonctions

Fichiers à télécharger

Calcul d’images
Fichiers Description
calcul-image-affine.ggb calculer l’image à partir de l’expression algébrique d’une fonction affine
calcul-image-polynôme.ggb calculer l’image à partir de l’éxpression algébrique d’une fonction rationnelle
Sens de variation
Fichiers Description
sens de variation fonction affine graphique.ggb déterminer le sens de variation d’une fonction affine à partir de sa représentation graphique
sens de variation fonction affine.ggb déterminer le sens de variation d’une fonction affine à partir de l’expression algébrique

Caractéristiques

  • exercices sur 5 points (5 questions)
  • valeurs aléatoires (quantités, unités, questions, etc.)
  • notation automatique avec le plugin moodle : grâce à la variable grade

Géométrie

Pythagore

Calculs de longueurs dans le triangle rectangle avec le théorème de Pythagore, le calcul attendu concerne aléatoirement l’hypothénuse ou un côté de l’angle droit.

_images/fig-pythagore_longueurs.png

Fichiers à télécharger

Calcul de longueurs dans le triangle rectangle avec le théorème de Pythagore
Fichier Description
pythagore longueurs.ggb calculer des longueurs avec le théorème de Pythagore

Caractéristiques

  • exercices sur 5 points (5 questions)
  • valeurs aléatoires (quantités, unités, questions, etc.)
  • notation automatique avec le plugin moodle : grâce à la variable grade
  • correction personnalisée

Thalès

Calculs de longueurs dans des triangles semblables avec le théorème de Thalès. Différentes configurations sont proposées de façon aléatoires.

_images/fig-Thales.png

Fichiers à télécharger

Calcul de longueurs de triangles avec le théorème de Thalès
Fichier Description
thales longueurs.ggb calculer des longueurs avec le théorème de Thalès

Caractéristiques

  • exercices sur 5 points (5 questions)
  • valeurs aléatoires (quantités, unités, questions, etc.)
  • notation automatique avec le plugin moodle : grâce à la variable grade
  • correction personnalisée

Vecteurs

Ici, deux séries d’exercices :

Vecteurs dans le plan

Série d’exercices sur les vecteurs dans le plan.

  1. Calcul des coordonnées d’un vecteur plan à partir des coordonnées de 2 points.
  2. Calcul de la norme d’un vecteur plan à partir des coordonnées de celui-ci.
_images/fig-vecteur.png
Fichiers à télécharger
Coordonnées et normes dans le plan
Fichier Description
coordonnées vecteur plan.ggb déterminer les coordonnées d’un vecteur plan
norme vecteur plan.ggb calculer la norme d’un vecteur dans le plan (à partir des coordonnées)

Vecteurs dans l’espace

Série d’exercices sur les vecteurs dans l’espace : calcul de coordonnées et de normes.

_images/fig-vecteur3D.png
Fichiers à télécharger
Coordonnées et normes dans l’espace”
Fichier Description
coordonnées vecteur espace.ggb déterminer les coordonnées d’un vecteur dans l’espace
norme vecteur espace.ggb calculer la norme d’un vecteur dans le plan (à partir de ses coordonnées)
norme2 vecteur espace.ggb calculer la norme d’un vecteur dans le plan (à partir des coordonnées de ses extrémités)

Caractéristiques

  • exercices sur 5 points (5 questions)
  • valeurs aléatoires (quantités, unités, questions, etc.)
  • notation automatique avec le plugin moodle : grâce à la variable grade
  • correction personnalisée

Sciences

Mécanique

Une série d’exercice sur le calcul du poids, de la masse ou de la constante gravitationnelle à partir de la relation :

p = m \times g

_images/fig-p=mg.png

Fichiers à télécharger

Poids, masse et constante gravitationnelle
Fichiers Description
p=mg.ggb déterminer P, m ou g (niveau 1)
p=mg niveau 2.ggb déterminer P, m ou g avec conversion simple d’unité (niveau 2) Attention il y a 10 questions.

Caractéristiques

  • exercices sur 5 points (5 questions)
  • valeurs aléatoires (quantités, unités, questions, etc.)
  • notation automatique avec le plugin moodle : grâce à la variable grade

Énergétique

Série d’exercices sur les échanges énergétiques lors de changements de températures

  1. chaleur latente
  2. capacité thermique et changement d’état
  3. synthèse
Captures d’écran des 3 fichiers
_images/fig-chgt01.png _images/fig-chgt02.png _images/fig-chgt03.png

Fichiers à télécharger

Poids, masse et constante gravitationnelle
Fichiers Description
capacité thermique.ggb utiliser la capacité thermique pour déterminer la quantité d’énergie échangée
chaleur latente.ggb utiliser la chaleur latente et le changement d’état à venir pour déterminer la quantité d’énergie échangée
synthèse.ggb synthèse : utiliser changement d’été, chaleur latente et capacité thermique pour déterminer la quantité d’énergie échangée

Caractéristiques

  • exercices sur 5 points (5 questions)
  • valeurs aléatoires (quantités, unités, questions, etc.)
  • notation automatique avec le plugin moodle : grâce à la variable grade


Documentation Status